Master
Full Time + Stage

XXII Edizione

L’evoluzione di oltre 20 anni di esperienza nella Formazione Post Lauream.
I Master sono la risposta all’esigenza di sviluppare conoscenze e capacità operative manageriali e di valorizzare le competenze personali,
per rispondere in maniera adeguata alle richieste del mercato del lavoro.

Administration, Finance & Control

| INFO |

Marketing, Digital Communication & Social Media

| INFO |

Human Resources & Organization

| INFO |

Format

Full Time

Data inizio

22 novembre 2021

Durata
12 mesi
Modalità
Blended
Crediti
Fino a 56 CFU
Retta frequenza
9.000 euro + iva

Early Bird 10%

Iscriviti ora al Master, è prevista una riduzione del 10% sulla retta di frequenza. La promozione ha una durata limitata nel tempo.
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EARLY_BIRD10

Borse di Studio

Sono previste Borse di Studio messe a disposizione dalle nostre aziende partner. Al termine di ogni Open Day saranno definiti i vincitori.
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L’eccellenza a Lecce

I Master sono accreditati, sulla base di criteri molto rigorosi, da ASFOR – Associazione Italiana per la Formazione Manageriale, nata nel 1971 con lo scopo di qualificare l’offerta di Formazione Manageriale. Aderiscono le principali Scuole di Management italiane.
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OPEN DAY ONLINE

Giornata gratuita di orientamento e selezione

26 Marzo 2021

Administration, Finance & Control
Marketing, Digital Communication & Social Media
Human Resources & Organization
partecipa all'open day

10.00 Benvenuto ai partecipanti
Presentazione AFORISMA: una storia lunga 24 anni
Confronto con i candidati – Brainstorming: perché un Master?
Formazione continua: il futuro è nelle mani di chi non smette mai di imparare.
10.30 Presentazione Master 2021-2022 + Azienda Stage
11.30 Testimonianze ex allievi
12.00 Test psicoattitudinali e di logica
13.00 Break
13.30 Prova di Assessment
14.00 Colloqui individuali

L’occasione giusta per:

– avere una panoramica sui Master Post Lauream;
– ottenere informazioni su Borse di Studio messe a disposizione dalle aziende partner;
– partecipare al percorso di orientamento e counselling;
– prendere parte alle prove di selezione (test psicoattitudinali e di logica, prova di assessment, colloquio attitudinale e motivazionale);
– conoscere alcuni componenti della Faculty;
– confrontarsi con ex allievi che oggi sono nel mondo del lavoro.

La partecipazione alla giornata di orientamento e selezione è gratuita e non comporta alcun vincolo di iscrizione ai Master.

Da sapere

La carta vincente per il mondo del lavoro che cambia.

RICHIEDI INFO
I Master AFORISMA sono prodotti d’eccellenza nell’ambito della formazione della nuova classe manageriale, sempre più orientata all’innovazione, all’internazionalizzazione e alla globalizzazione dei mercati.
L’approccio multidisciplinare è tale da garantire una visione organica e trasversale del sistema azienda, sviluppando padronanza di linguaggio e conoscenza integrata, nonché visione cosmopolita delle organizzazioni.
I Master Post Lauream consentono di sviluppare conoscenze e capacità operative su specifiche aree strategiche aziendali e di valorizzare le competenze personali.
L’interclasse di General Management, presente all’interno di ogni Master, consente di sviluppare e valorizzare le competenze personali e trasversali attraverso specifici moduli dedicati a:

• comportamento organizzativo;
• bilancio delle competenze e sviluppo manageriale;
• Entrepreneurship & Social Innovation Lab.

Perseguendo l’obiettivo di specializzare professionalità nelle aree organizzative e gestionali aziendali, i Master promuovono:

Hard Skills: competenze tecniche, legate alla gestione operativa delle aree oggetto del Master;

Soft Skills: competenze trasversali, oggi fortemente richieste dalle aziende e vero vantaggio competitivo per affrontare l’attuale situazione di crisi e carenza delle opportunità. In particolare: competenze manageriali (problem solving, planning, decision making, communication, self management); competenze sociali (networking, team working, public speaking), competenze imprenditoriali (iniziativa, intraprendenza, assunzione del rischio).

Percorsi completi ed innovativi, che si caratterizzano per il coinvolgimento di professionisti qualificati e di metodologie centrate sulla learning by doing, attraverso un’attenta combinazione di teoria e pratica con momenti di approfondimento individuale e di gruppo secondo la cornice teorica della Flipped Classroom.

Intraprendere un percorso formativo full-immersion così importante costituirà una scelta di vita cruciale: farai leva sulle tue capacità per entrare e restare nel mondo del lavoro.

La garanzia della migliore Formazione Manageriale, dal 1971.

RICHIEDI INFO
Se c’è qualcosa in grado di garantire il pregio di un Master Post Lauream a indirizzo manageriale, questa è ASFOR.
ASFOR – Associazione Italiana per la Formazione Manageriale – nasce nel 1971 con lo scopo di qualificare l’offerta di Formazione Manageriale.
Si tratta di un’associazione indipendente costituita dalle principali Scuole di Management italiane. Per questo motivo, un prodotto accreditato ASFOR è senz’altro più autorevole e gode di una maggiore credibilità.
L’associazione ha definito i criteri di qualità per identificare un Master. Di seguito alcuni esempi.

• La sede didattica del Master deve avere una sua chiara ed autonoma collocazione e una sua precisa visibilità; il Master deve disporre di strutture logistiche adeguate, aule attrezzate per i lavori di gruppo, dotazioni informatiche ed attrezzature didattiche.
• A 6 mesi dal termine del percorso, almeno l’80% dei diplomati deve essere occupato in attività professionali e, a tal fine, deve essere disponibile un Ufficio Placement dedicato agli allievi.
• La procedura di ammissione deve prevedere un processo di selezione formalizzato e finalizzato a identificare potenzialità, attitudini e motivazioni dei candidati a ricoprire funzioni manageriali;
• La durata minima deve essere di 1200 ore, di cui almeno 500 in aula.
• Il piano di studi deve fornire una Formazione Manageriale integrata e prevedere che una parte del programma sia dedicato ad aspetti generali del Management, ovvero alle tematiche gestionali dell’azienda e delle sue principali aree funzionali.
• Il partecipante al Master deve avere la possibilità di esprimere le sue valutazioni in merito al processo didattico e al grado di soddisfazione personale percepito. In questo senso, la Scuola deve rilevare periodicamente e in maniera certificata, con appositi questionari, tali elementi.

AFORISMA School of Management soddisfa pienamente ognuno di questi requisiti.

Un programma completo,
basato sul saper fare.

RICHIEDI INFO
I Master si sviluppano in moduli didattici e hanno una durata di 1400 ore, così distribuite:

• 420 ore di General Management, di cui 60 ore di Business English e 90 ore di di Career Counselling e Bilancio delle Competenze;

• 100 ore di Concentration nella specializzazione prescelta;

• 200 ore di Project Work;

• 680 ore di stage aziendale.

Delle ore complessive di General Management e Concentration, 300 ore sono costituite da esercitazioni, mini project work e study group.

È prevista una frequenza full time dal lunedì al venerdì, dalle ore 9.00 alle ore 18.00

Le sessioni frontali sono dedicate a fornire ai partecipanti la conoscenza degli strumenti più aggiornati e innovativi, attraverso un approccio metodologico di taglio pratico. A tal fine verranno approfondite le principali funzioni aziendali.
La sessione laboratoriale ha, invece, lo scopo di mettere in pratica le nozioni apprese e simulare gli aspetti legati alle diverse funzioni di una azienda.

Programma Didattico – Fase di General Management

* Formazione Propedeutica
* Project Management
* Business English
* Innovation & Disruption
* Comportamento organizzativo
* Organizzazione aziendale & Change Management
* Entrepreneurship & Social Innovation
* Think Tank
* HR Management
* Marketing & Communication Management
* Amministrazione e controllo di gestione

Il programma didattico delle fasi di specializzazione è presente sulle pagine dei singoli Master.

La costruzione di un percorso professionale e di vita.

RICHIEDI INFO
Durante l’intero percorso formativo gli allievi, partendo da un’autovalutazione delle proprie inclinazioni e attitudini professionali e dalla capacità di fronteggiare il mercato del lavoro, sono supportati dallo staff interno dei counsellor in un percorso guidato di orientamento e lavoro. Si tratta di un percorso trasversale, continuo, strutturato e altamente personalizzato, che si integra alle ore di formazione in aula e di lavoro sullo sviluppo delle soft skills.
Il percorso di Career Counselling si struttura in tre importanti momenti:

• in apertura, in occasione dello svolgimento delle prove di selezione e delle prove d’ingresso. La finalità è individuare attitudini, punti di forza ed eventuali lacune di conoscenze e comportamenti da recuperare;
• in itinere, attraverso la compilazione di schede, test psicoattitudinali, prove di verifica, colloqui con gli orientatori e lo svolgimento di attività di socializzazione, di assessment, role play e di simulazioni di prove di selezione. Operativamente, inoltre, gli allievi sviluppano la conoscenza degli strumenti e dei canali di ricerca nel complesso mercato del lavoro, di come si sostiene un colloquio e della redazione del curriculum vitae.
• in chiusura, attraverso la definizione del progetto professionale e di vita e la redazione del carnet delle competenze, che certifica il portfolio competenze di ciascun allievo.

Gli strumenti adottati sono quelli del Bilancio delle Competenze.

In quest’ottica, il Bilancio delle Competenze ed il Career Counselling rappresentano un percorso di valutazione della situazione attuale e potenziale dell’allievo, che si conclude con l’elaborazione di un progetto finalizzato allo sviluppo professionale della persona e di un profilo psicoattitudinale.

Il percorso completo e complesso è parte del know how proprio della Scuola e racchiuso nel Manuale di gestione della qualità di AFORISMA, certificato dall’organismo DetNorske Veritas Italia srl (DNV) a norma UNI EN ISO 9001:2015.
Il percorso è anche certificato a livello europeo, in quanto oggetto di studio e confronto all’interno del Progetto Pilota “Counselling: Certified Professionals and Processes”, Programma Leonardo da Vinci 2004, di cui AFORISMA è stata coordinatore scientifico.

Durante lo svolgimento del Master sono previsti momenti di verifica volti a fornire sia ai docenti che ai partecipanti un puntuale ritorno circa l’efficacia del processo di apprendimento.
La valutazione complessiva tiene conto di molteplici fattori: il livello delle conoscenze, delle abilità pratiche, lo sviluppo delle capacità di analisi e di sintesi, il contributo al processo di apprendimento collettivo, così come le capacità progettuali, la leadership, lo spirito di iniziativa dei partecipanti.
Strumenti di verifica sono le prove scritte, le simulazioni, le esercitazioni individuali, i lavori di gruppo, i brief aziendali e il project work quale esame finale, i questionari di valutazione delle varie fasi di sviluppo del Master.

L’ingresso nel mondo del lavoro.

RICHIEDI INFO
Stage
Rappresenta l’ultima parte del percorso formativo legato al Master AFORISMA.
Ogni stage è progettato con cura affinché ogni allievo possa fattivamente mettersi alla prova, vivere un ruolo in azienda, sperimentare quanto appreso nel corso delle diverse attività in aula, attraverso una visione integrata delle problematiche aziendali.Consente di vivere un’esperienza professionalizzante calibrata sulle attitudini e potenzialità degli allievi, definite sulla base di colloqui di orientamento, oltre che della necessità espressa dalle aziende partner della Scuola.
Gli stage, infatti, si svolgono presso aziende selezionate sull’intero territorio nazionale e sono scelte in base alla coerenza fra i progetti proposti e gli obiettivi formativi del programma.
Per quelli svolti fuori dalla Regione Puglia, sono previste delle indennità di partecipazione non inferiori a 400 euro lordi mensili. L’importo dell’indennità varia da Regione a Regione, in base alle normative locali.

Placement
La Scuola propone ai propri ex allievi a 6 mesi dal termine del Master una scheda di valutazione di livello qualitativo, per la misurazione delle abilità intellettuali, professionali, relazionali e sociali, e di livello quantitativo con la rilevazione della percentuale di placement (inserimento lavorativo).
Le ultime rilevazioni riportano un dato di placement complessivo pari a 86%.
Nell’ambito del servizio di accompagnamento e orientamento al lavoro, AFORISMA ha dato vita a un Ufficio Stage e Placement, la cui finalità è quella di favorire l‘inserimento dei propri allievi nel mondo del lavoro.
L’obiettivo è quello di accompagnare ogni allievo durante la fase dello stage fino alla completa integrazione nel mondo del lavoro per poi continuare, nel processo di accompagnamento orientativo, con aggiornamenti tematici rispetto al settore di appartenenza formativa e lavorativa. Per raggiungere gli obiettivi, svolgiamo attività di supporto finalizzate a facilitare la ricerca consapevole del lavoro inviando la tua candidatura alle aziende partner e/o inoltrandoti annunci di lavoro pervenutici dalle aziende collegate.
È un’area strategica che si è rivelata fondamentale per gli allievi e per gli ex allievi.

Un apprendimento al passo con i tempi.

RICHIEDI INFO
AFORISMA è dotata di una piattaforma customizzata Moodle, un ambiente di apprendimento virtuale dinamico e interattivo, nel quale docenti e allievi possono confrontarsi anche a distanza utilizzando tutti gli strumenti a disposizione: chat, forum, aule virtuali per le lezioni e i lavori di gruppo, compiti e workshop, sezioni e cartelle dedicate alla condivisione di dispense e materiali di approfondimento, quiz di fine modulo e test di verifica delle conoscenze. Questa piattaforma è stata ulteriormente potenziata e sviluppata a fronte della situazione generata dal Covid-19. Pertanto, gli strumenti offerti da Moodle sono stati integrati e potenziati con:

• strumenti di editing condiviso forniti dalla Suite Google (spazio di archiviazione illimitato su drive, indirizzo e-mail personalizzato con dominio AFORISMA per ogni allievo, Jamboard per brainstorming e lavagne virtuali, meet per le riunioni virtuali);
• le aule virtuali e i webinar offerti da Zoom, ma anche Jitsi e Meet per i lavori di gruppo e le esercitazioni.

In questo modo, accedendo in piattaforma, allievi e docenti hanno a disposizione tutti i materiali didattici, le tracce dei lavori da svolgere, i lavori già svolti in gruppo o individualmente, le aule virtuali e il riepilogo dei risultati ai test di verifica svolti, con un semplice click, sempre e ovunque. Infatti, la piattaforma è disponibile anche in versione mobile, scaricando gratuitamente l’app dedicata dallo store del proprio smartphone.
AFORISMA è perfettamente attrezzata per lo svolgimento delle lezioni di General Management in presenza, garantendo il rispetto delle norme di sicurezza legate al Covid 19.
Infatti, sono state allestite due aule destinate alle lezioni di General Management:

• ogni aula ha una capienza di 20 persone, con i banchi disposti ad almeno 1 mt di distanza gli uni dagli altri;
• all’interno di ogni aula sono presenti telecamere a soffitto e microfoni ambientali al fine di garantire l’interazione tra un’aula e l’altra aprendo un collegamento con Zoom;
• nei corridoi è presente la segnaletica finalizzata a separare la porta di ingresso e quella di uscita, al fine di evitare assembramenti;
• nelle aule e nei locali della Scuola sono presenti dispenser utili all’igienizzazione frequente delle mani.

Inoltre, AFORISMA fornisce ai propri allievi delle mascherine brandizzate, realizzate a mano in cotone.

Un vero e proprio investimento sul futuro.

RICHIEDI INFO

Il Master ha una retta di frequenza di 9.000 euro + iva.

La quota comprende il materiale didattico, la webmail, l’accesso online ai servizi dell’area riservata e della piattaforma e-learning, l’utilizzo della rete wireless, l’AFORISMA Card e tutta la serie di servizi extradidattici correlati.

Borse di Studio
Sono disponibili Borse di Studio messe a disposizione dalle aziende partner della Scuola.
Requisiti di merito per ottenere le Borse di Studio aziendali sono:

• superamento della selezione;
• non aver fatto richiesta di borse di studio ad enti pubblici o privati;
• età massima 28 anni;
• laurea con votazione minima di 100/110;
• punteggio alle selezioni di almeno 60/100 (minimo 28/40 ottenuti nel colloquio individuale).

Accordi con Istituti di Credito
AFORISMA, in collaborazione con alcune banche, mette a disposizione dei partecipanti finanziamenti con pagamenti rateali a tasso ZERO (fino a 24 mesi).

Rateizzazione personalizzata
La retta di frequenza del Master è da corrispondere in 4 rate. Sulla base di richieste argomentate e specifiche, da valutare in singoli colloqui, è possibile accordare un numero maggiore di rate.

La ricerca dei migliori talenti.

RICHIEDI INFO
I Master sono a numero chiuso. La Scuola effettua uno screening iniziale dei curricula dei candidati per l’ammissione al Master.
L’ammissione ai Master avviene attraverso un rigoroso processo selettivo che mette in evidenza motivazioni e attitudini personali e garantisce la creazione di un ambiente particolarmente stimolante, con allievi motivati, curiosi, dalle spiccate capacità relazionali.
Tale processo di selezione è mirato a capire, da un lato, se i candidati sono adatti a frequentare il Master e, dall’altro, se il Master corrisponde alle loro aspettative.
Per essere ammessi al Master è necessario soddisfare i seguenti requisiti:

• laurea (triennale, magistrale, vecchio ordinamento);
• età massima 32 anni;
• esito positivo delle Selezioni.

Il processo di selezione prevede un primo step di valutazione dei requisiti di ammissione, attraverso la compilazione della domanda di ammissione alla selezione. In caso di valutazione positiva della domanda, è possibile accedere alle successive prove di selezione che consistono in:

• test psicoattitudinali e di logica, finalizzati a far emergere le competenze/potenzialità in termini di: intelligenza emotiva, capacità logiche, logico-visive, logico-numeriche e problem solving;
• prova di assessment, finalizzata a far emergere la capacità di collaborazione e di integrazione all’interno di un gruppo, o prova di problem solving, per la quale non sono richieste competenze tecniche specifiche;
• colloquio attitudinale e motivazionale, finalizzato alla rilevazione di motivazioni, attitudini e potenzialità.

Il processo di selezione si svolgerà online, grazie alla nostra piattaforma FAD.

Certificato finale.
Al termine del master ogni partecipante riceverà il Carnet delle Competenze, quale report finale delle competenze acquisite in aula e in fase di project work, certificate dalla Scuola attraverso il sistema di valutazione degli apprendimenti in itinere e finale, con l’esame di chiusura. Sarà inoltre fornita una Attestazione Finale contenente i dati sulla frequenza dell’allievo, sulla durata del percorso e la sua articolazione. Il Diploma ha valore professionale e, come titolo culturale, è valutabile secondo la normativa vigente nei termini indicati nelle tabelle dei pubblici concorsi. Per alcuni bandi, l’attestato di specializzazione è indispensabile per la partecipazione.
• Panoramica
• Accreditamento ASFOR
• Struttura
• Career Counselling
e Bilancio delle Competenze
• Stage e Placement
• Smart Learning e didattica in presenza
• Retta frequenza e Borse di Studio
• Requisiti di ammissione

Faculty

Manager, professionisti e consulenti

La Faculty della Scuola, condividendo i valori di AFORISMA, rappresenta una fonte indispensabile per la trasmissione dei saperi. Il corpo docente è costituito da manager affermati professionisti e consulenti aziendali con una prolungata esperienza nel campo della formazione avanzata, in grado di trasmettere i contenuti teorico-pratici con continui riferimenti alle esperienze acquisite sul campo e ai problemi concreti della vita professionale.
Luigi Adamuccio
Analista Professional Organizzazione
Banca Popolare Pugliese
Docente organizzazione aziendale
Giorgia Agnello
HR Business Partner
Ceva Sante Animale Italy
Docente Talent Acquisition and Development
Luca Bontempi
Agile Product, Digital Analytics
e Performance Marketing Manager
Docente Search Engine ADV & Analytics
Paola Brocero
Consulente Direzionale
Sistema Management
Docente Controllo di Gestione
Dario Bussolin
Innovation Manager
BeInValYou AHCG
Docente HR Management
Enrico Calcagnile
Coordinatore Politiche Attive del Lavoro
ADECCO
Docente Agenzie per il Lavoro e PAL
Antonella Caliandro
Marketing and Communication Manager
AdKaora Digital Fighters
Docente Marketing Service
Nando Cannone
Fondatore e Ceo
Blue Web
Docente Business Intelligence
Carlo Caroppo
Social Media Manager
Puglia Promozione
Docente Social Media Management
Stefano Comoglio
Marketing Manager
HP
Docente E-commerce e Amazon
Raffaele Contini
Senior Consultant
Xperience
Docente Finanza
Marco Dall’Olio
Digital Marketing & OTT Acquisition Manager
R.T.I Mediaset
Docente Video Strategy
Antonio Destratis
Responsabile Risorse Umane
Links Management and Technology Spa
Docente Gestione delle Risorse Umane
Alice Di Pietro
Digital Content Strategist
e Giornalista professionista
Docente SEO & Content
Andrea Gatti Casati
Responsabile del Personale
Abercrombie & Fitch
Docente HR Management
Giorgio Giaffreda
Project Manager
–
Docente Project Management
Sergio Grasso
Chief Executive Officer
Fratelli Guzzini S.p.A.
Docente Piano di Marketing
Gianluca Greco
Consulente e formatore
–
Docente Public Speaking
Riccardo Guggiola
Digital Media, Programmatic and Data Management Consultant
Docente Programmatic & Paid ADV
Piergiuseppe Laera
Coordinatore Politiche Attive – Umana
Docente Employer Branding,
Reclutamento e selezione
Cinzia Lagioia
Direttore
Distretto Produttivo Puglia Creativa
Docente Progettazione Europea
Luca Lorenzini
Training & Communication Manager
AVIVA
Docente Talent Development
Giuseppe Lovecchio
Supply Chain Senior Consultant
APICS
Docente Logistica e Production
Massimo Mantovani
Reporting Manager
Colussi S.p.A.
Docente Controllo di Gestione
Emanuele Mascherpa
HR & Culture Consultant
Abraconsulting
Docente Organizzazione Aziendale
Massimo Memmola
Senior Partner
Sistema Management
Docente Controllo di Gestione
Carlotta Meneghini
Display Team Lead
Vodafone
Docente Marketing Strategico
Antonio Mileti
Consulente Marketing e Comunicazione
–
Docente Sentiment Analysis
Germana Agnese Napolitano
Professional Coach & Trainer
–
Docente Comportamento Organizzativo
Antonella Pirro
Partner
Focus Management
Docente Marketing Operativo
Davide Ricupero
Direttore di filiale
BCC San Marzano
Docente Amministrazione e Finanza
Riccardo Rossi
Partner
Focus Management
Docente ricerche di mercato
Vittoria Scagliusi
Consulente Organizzativa e di Marketing, Formatore e Docente
Docente Marketing & Comunicazione
Oronzo Trio
Docente di Marketing
Università del Salento
Docente Marketing & Comunicazione
Simona Vallone
Consulente del Lavoro
–
Docente amministrazione del personale
Stefano Verduci
Senior HR Talent & Performance
Deloitte
Docente Talent Development
Lucio Vesentini
Global Digital Marketing Program Manager
Pirelli
Docente Omnichannel Marketing

Stage garantito e placement all’86%

Per tutti i partecipanti ai Master è previsto uno stage della durata di 680 ore, presso aziende ed enti su tutto il territorio nazionale.
L’86% dei nostri allievi trova occupazione stabile entro un anno dal termine del Master.

aziende
ed enti pubblici
e privati

Aziende Partners

Un network di realtà del territorio, nazionali e multinazionali in continua evoluzione, per garantire esperienze di apprendimento e creazione di relazioni professionali di grande importanza.
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Testimonials

Ex allievi e docenti della Faculty rispondono alla domanda “Perché un Master AFORISMA?”

Chi è AFORISMA

AFORISMA School of Management nasce nel 1996 a Lecce come Scuola di Formazione Manageriale. Nel 2013 ha ottenuto l’accreditamento ASFOR per il Master in Business Management.
Cos’è l’accreditamento ASFOR? È il massimo riconoscimento per una Scuola di Formazione Manageriale: soltanto le poche scuole che garantiscono un tasso di placement di almeno l’80% entro 6 mesi dal termine del percorso – oltre al rispetto rigoroso di altri requisiti ben precisi – possono pregiarsi di questo titolo. La Scuola offre percorsi di formazione e crescita che danno agli allievi la possibilità concreta di trovare un’occupazione stabile o di migliorare la propria posizione lavorativa attuale.
Garantire la futura occupazione degli allievi è infatti il principale obiettivo di AFORISMA.
Per assicurarsi il mantenimento di questi standard, AFORISMA predispone un’accurata fase di selezione dei candidati che potranno accedere al Master: solo i più meritevoli diventano allievi e possono prendere parte al percorso di formazione scelto.
AFORISMA dà ai suoi allievi la certezza di acquisire un patrimonio di conoscenze e competenze sfruttabile per tutto il resto della loro vita, non soltanto nelle aziende partner ma in qualunque realtà aziendale. Non solo. Le competenze vanno costantemente aggiornate, questo è chiaro e condiviso: AFORISMA è presente anche in questo caso con corsi che garantiscono il perfezionamento e l’aggiornamento continuo.
In più, attraverso il percorso di Bilancio delle Competenze e di Career Counselling, trasversale alla formazione, AFORISMA fa sì che gli allievi possano orientarsi verso il percorso di studio e lavoro a loro più affine.
AFORISMA ha scelto di sottoporre tutti i suoi processi e le sue attività ad un certificatore esterno della qualità. La Scuola è certificata dal Sistema di Gestione della Qualità ISO 9001:2015, il quale garantisce che il servizio di Formazione offerto da AFORISMA è perfettamente aderente alle aspettative implicite ed esplicite degli studenti.
AFORISMA School of Management | P.IVA 03118040751
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